摘要

语文课堂解读文本是由教师和学生来共同完成的,在课堂里,多让学生亲近课文,语文课堂很容易鲜活起来;但有时候,教师又要引导学生超越文本,进行想象,才可"居高临下"地使学生理解文本蕴含的思想情感。这样,我们的语文课堂才能收获各式各样的精彩。

  • 出版日期2018