摘要

目前大学生入学时对计算机基础的熟知度不一,传统的单一的授课方式不能同时兼顾所有学生,同时由于大学计算机基础课多为公共课,班级人数众多,老师无法对每一名学生加以辅导和监督,引入导生制可以很好地解决计算机基础课程在授课方面遇到的相关问题。