公民教育日益成为世界教育的重要组成部分,澳大利亚是一个比较早实施公民教育的国家,其公民教育尤其是中小学公民教育的发展状况为全世界所瞩目。本文通过对澳大利亚中小学公民教育内容及实施途径的系统研究,深刻探究澳大利亚中小学公民教育的成功经验,期望为我国正在发展中的公民教育起到一定的借鉴作用。
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