随着社会的不断发展,国家、企业之间的竞争实际上就是人才的竞争,而人才的培养依赖于教育,教师又是推动教育发展的重要力量。因此,要想为社会培养更多的优秀人才,首先要培养优秀的教师。但是,我国高校体育教师教育中存在着只重视职前教育,而忽视职后教育的严重问题,对于职后教育的教育模式、课程设置、内容与方法等并没有进行深入的研究与具体实施,因此文章主要采用文献法、调查法等研究当前我国体育教师能力需求现状和职后教育对策。
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