摘要

EDA是电子类专业一门非常重要的职业能力课程,同时,也是一门实践性和应用性都较强的课程,对于高职学生来说,学好这门课程具有非常重要的意义。为了提高教学效果,本文提出了从教学模式、教学方法、考核方式等方面进行改革。