摘要

新课改教育理念的提出,对高中语文教师开展课堂教学活动,促进教育教学方式的优化做出了明确的指示。因此,在当前高中语文课程的教学中,教师也应当基于新课改理念,进行课堂教学方法、阅读教学范式以及评价环节的优化,从而逐步彰显新课改教育理念下语文课堂的价值,促进学生综合能力的发展。

  • 出版日期2019