<正>一、回顾课堂现场任何事物都有其生存的环境,若想深入地了解、掌握事物本身,则了解其大背景是一种必然。深圳的K老师在教学《拥军秧歌》这一课时,注重从学生的生活出发,以深圳地区的西贝莜面村(一家以经营西北民族菜式为特色的餐饮公司)作为整堂课的切入点,让学生归纳西北地区的饮食、服饰、装饰等各方面的文化。她告诉学生,陕北民歌正是在西北这样的文化背景下形成的。随后,让学生欣赏西北地区代表歌手阿宝的成名曲———《山丹丹开花红艳艳》。听完之后,
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