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OBE视野下湖南地方本科高校音乐专业人才培养的现状与分析

秦宇
CHINAJOURNAL
湖南交通工程学院

摘要

1981年,美国的Spady提出OBE理念,后以迅猛的速度得到了社会各界的广泛认可与重视,至今依旧被认为是追求高质量教学成果的重要指导理念。近年来,湖南地方本科高校为了贯彻落实习近平总书记提出的"加快推进教育现代化,建设教育强国"的新要求,不断引进国内外先进的教育理念,以实现教学质量的飞速提升。OBE教育理念是被国内外公认的教育范式的革新,运用该理念培养高校音乐专业人才,能够更有效地确保学生实现预期学习效果。本文首先解释了何为OBE教育理念,并对该理念的特点和实施该理念应遵循的原则进行了说明,然后对OBE视野下湖南地方本科高校音乐专业人才培养的现状进行了分析,最后对湖南地方本科高校音乐专业人才培养提出几点建议,希望能给相关教学工作带来启发。

关键词

OBE理念 高校 音乐人才 教育

出版信息

论文状态
公开发表
期刊名称
艺术家
发表日期
2021
卷
-
期
02
页码
86-87
DOI
-

学科领域

应用经济学教育学

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