儿童美术教育作为小学基础教学中重要的组成部分之一,具有非常重要的作用,能够有效提高儿童的审美观念,激发儿童在学习和生活中的创造力,培养儿童良好的艺术能力和想象能力,形成一种良好的情感和人格,因此在小学美术教学中培养学生良好的美术素养十分必要。本文在进行研究的过程中就是儿童美术素养为研究对象,分析在小学美术教学中存在的问题,并针对这些问题提出有效的解决对策。
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