初中历史课堂教学中,朗读有利于提高学生的历史文化素养,有利于在潜移默化中提高学生的历史学习能力,注重学生的朗读能力的培养,使学生树立正确的朗读理念,养成良好的朗读习惯,增强学习的信心,进而提升初中历史课堂教学效率。
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