摘要

高职院校培养人才的主要目的是满足市场对高素质技能人才的需求。步入社会后,大学生所具备的综合素质,包括职业技能与职业精神,直接关乎学生的职业发展。高职院校只有将两者有效融合,才能有效促进学生的学习发展。基于此,文章主要针对高职学生职业技能与职业精神融合路径进行了分析,以期对相关人员开展工作有所帮助。