大学生价值观教育对大学生思想政治教育中的作用越来越突出,已成为高院思想政治工作的核心。要提高价值观教育的有效性,必须了解大学生的内心世界,即大学生的思想变化特点,以及长期以来的变化规律,由此来推及未来的变化趋势,把高校思想政治教育落到实处。本文对驻宁高校1000名大学生价值观的现状进行了调研和分析,试图研究大学生价值观变化特点及规律,分析当代大学生价值观出现偏差的影响因素,进而找出当代大学生价值观教育的对策。
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