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浅谈在数学教学中如何培养学生的问题意识
作者:何秀萍; 辛俊虎
来源:
读写算
, 2019, (27): 102.
数学教学
问题意识
培养
构建
创设
可持续发展
摘要
问题是数学的灵魂,培养学生的问题意识,这是数学教学的需要,更是学生终生发展的需要。培养学生的数学问题意识,可提高学生发现问题、提出问题的能力,是素质教育的重要内容,也是培养学生创新精神的起点。
出版日期
2019
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