摘要

自"五四"运动起,时代新人便奠定了爱国主义情怀、担当民族复兴大任与坚守共产主义远大理想的政治底色。在新民主主义革命与中国特色社会主义不同历史发展时期,以毛泽东和邓小平为代表的中国共产党人既凝聚了时代新人共有的价值追求与理想信念,又展示出不同的时代特质与发展变化,成为我们培育时代新人的思想渊源与实践依据。在新时代中国特色社会主义的崭新历史方位上,习近平以"科学内涵的新界定、构成要素的新要求、理想宗旨的新阐发、培育新人的新方法、使命担当的新路径"等重大创新,不仅对"培育什么样的人、怎样培育人、为谁培育人"的时代课题做出了有力的理论解答,更对培育时代新人作出了现实的实践探索。

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