摘要

管理会计自70年代引入我国40年,至今在我国的企业中却一直没有没能得到广泛的推广和应用,这种状况的出现不得不引起人们的反思。笔者认为,管理会计在我国的实践推行困难很大一部分原因是由于实际工作中,会计人员应用能力不足,无法灵活解决在现实中出现的具体问题,故本论文从促进管理会计在企业中应用的目的出发,希望能通过管理会计课程的教学改革促进管理会计应用性人才培养,提高学生学习能力,开拓知识面,锻炼实际操作能力,培养团队合作精神和沟通协调能力,使学生就业能力更强。