信息论与编码课程教学改革初探

作者：杨世永

来源：中国科技信息, 2011, (24): 203+218.

• 信息论
• 编码
• 教学方法
• 教学改革

针对信息论与编码课程的特点以及目前课程教学中存在的一些问题,本文从教学内容、教学方法和教学实践等方面进行了一些课程教学改革的探索。教学实践结果表明,通过教改取得了良好的教学效果。

• 出版日期2011
• 单位梧州学院