登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
多模态话语分析视角下的“大学英语”教学改革
作者:梁丽; 张宜
来源:
黑龙江生态工程职业学院学报
, 2015, (04): 95-97.
多模态话语分析
大学英语教学
教学现状
教学改革
摘要
以多模态话语分析理论为基础探讨"大学英语"教学改革的有效方法,从该视角进行的教学改革有利于解决传统教学模式的弊端,从而提高学生的英语综合应用能力,改善当前大学英语教学现状。
出版日期
2015
单位
沈阳师范大学
相似论文
引用论文
参考文献