<正>一、幼儿审美能力发展阶段论(一)国外关于幼儿审美能力发展阶段的理论从国外的已有研究来看,对于幼儿审美能力的发展阶段已经有相当成熟的研究,包括加德纳、帕森斯及瓦伦汀等人。美国著名心理学家加德纳指出:"2～7岁是儿童的‘符号认识’阶段。"在这个阶段,幼儿对于美术作品尤其是色彩多样的美术作品有很明显的偏爱感。通常2～7岁的幼儿喜欢的美术作品包括三种类型:第一种是色彩鲜明亮丽的美术作品;
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