中学开展和美教育,首要开发出系列校本课程,并以课程为载体,通过教育教学与学生发展核心素养的培养,渗透和美教育。在具体实施中,和美教育要立足学校特色发展、学生个性化成长、地方区位发展需要,构建起美德、美智、美情、美体、美行与全面发展的人之目标相协调,使和美教育成为学生发展的动力而不是压力、阻力。
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