摘要

随着新课程改革的不断深化,对小学英语教师提出了较高的挑战与要求,小学英语教师只有提升自身的基本素养,才能够实现小学英语教学的有效性,促进学生综合发展。对此,围绕小学英语教师教学基本素养提升的策略进行了深入的研究与阐述。

  • 出版日期2019