针对我国临床重点专科/学科评价和建设工作的历史进行了回顾和分析;结合国内,尤其是上海市及复旦大学在学科评价与建设等方面的探索和实践,为今后继续做好该项工作,提出了"‘教’‘卫’合作,协同创新,统筹建设国家临床重点专科"、"‘评’‘改’联动,数据客观,大力推进全行业信息化建设"、"‘事’‘财’并重,指标完善,持续提升临床诊疗服务能力"等三方面建议,以供相关行政部门、医学院校及医疗单位进行决策时参考。
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