摘要

采用问卷法和访谈法,调查了农林类毕业生入职后使用外语进行社会服务的情况。结果显示,农林类毕业生广泛服务于社会的各行各业;在实际工作中,英语口语表达能力最为重要;英语使用方面最薄弱的环节仍然是听力和口语;英语已成为求职、就业、加薪和晋职的重要助力,英语的隐性功能不容小觑;农林类毕业生使用外语服务社会的能力仍需进一步提高。此外,农林院校也需调整外语课程设置,与实践和实际应用接轨,增强其人才培养和社会服务的功能与职责。