摘要

教育学专业作为建设高校学科发展过程中的重要专业。教育学课堂教学已经形成了初步发展,虽然在某些方面还存在着一些问题,但是已经起到了高校培养教育学专业人才的作用。我们应该对课堂教学进行充分认识,而课堂教学的整体效率也可以通过优化策略来进行快速提高。目前我们首要解决的问题就是如何才能对高校教育学专业课堂教学进行优化。本篇文章中我们主要从以下几个方面来进行改进。