高中地理教学过程中要利用信息技术增强地理实践能力,深入研究新课改理念,确保核心素养观念落地,具体做法要保证信息技术推行实践教学;跨学科确保教学效果;培养学生的人地协调观,最终基于核心素养的目标确保高中地理教学形成对人的综合素质教育。本文结合多年教学经验,提出了"利用信息技术增强地理实践能力,新课改理念确保核心素养观念落地"的教学目标。
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