强化自主学习 提高习作水平

作者：杨兰

来源：新课程, 2019, (10): 46.

• 小学语文
• 自主学习
• 兴趣激发
• 习作能力
• 培养

小学习作教学是语文教学的重点,在教学中,教师要引导学生学会观察,养成自主阅读的习惯,指导学生写作要与实际生活相结合,这样学生就会更加主动地积累习作素材,有话可讲,能写出真情实感。

• 出版日期2019