在护理伦理学教学中应用案例式教学法教学,对提高学生的护理道德修养,认清护理人员的自身价值及其角色责任,掌握护理伦理道德理论与原则,提高分析问题和解决问题的能力,提升自身的专业素质起到了重要的作用.本文介绍了护理伦理学教学中应用案例式教学的方法、原则及体会,并对教学效果进行概要性的总结.