幼儿安全教学策略探究

作者：马光明

来源：课程教育研究, 2018, (27): 38-39.

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幼儿安全教学,不只是关乎到儿童的安全健康问题,还关乎到每一个家庭的快乐及平安。本论文主要是对幼儿日常生活安全教学,加强老师对幼儿安全的认知与理解。提高幼儿平常时期的安全教学,提升幼儿的安全意识和自己保护自己的能力。以往在教育实践过程中,老师们对幼儿安全方面的教育仅仅停留在表面层次之上,幼儿园的小朋友多数听到的都是"你不可以怎样,不能去做什么。"这样的安全教育是没有起到实质效果的。同时,幼儿园对安全教育也同样停留在口头上讲话而非重视实际操作,是典型的说教形式,实际操作,动手能力,严重缺乏。若是忽然发生意外情况,后果的严重性可想而知。因此,需要广大的老师在今后有计划、有目的地进行安全教学。

• 出版日期2018