内蒙古蒙古族教育中民族语言认同的调查与思考

作者：金志远; 陈婷

来源：西北师大学报(社会科学版), 2010, (06): 70-75.

DOI：10.16783/j.cnki.nwnus.2010.06.012

• 内蒙古
• 蒙古族中学
• 民族语言
• “避蒙趋汉” Mongolian
• Mongolian high schools
• ethnic Language
• emphasizing Chinese while ignoring Mongolian

当前,内蒙古蒙古族语言文字的生存环境发生了很大变化,在蒙古族中学出现了"避蒙趋汉"现象。由于社会转型和文化变迁所致,这种现象日趋加深和严重。具体表现在蒙古族中学师生的语言价值观的变化上,他们越来越倾向于学习和认同汉语和外语。如何在民族教育中理性地处理好蒙古语、汉语和外语的关系,既肯定民族语言的核心价值,又不过分地夸大民族语言的价值,更不否定汉语和外语的学习和掌握,使三者处于共生共存的和谐状态,具有极大的研究价值与现实意义。

• 出版日期2010
• 单位兰州城市学院; 教育科学学院; 内蒙古师范大学