外语课程思政构建是立德树人的基本任务之一，是全面扩大思政课程影响力、感染力、亲和力的必要载体。本文结合外语课程思政构建的四维问题，以强化教学模式的思政育人功能、提高教师的思政素养、突出教学资源的价值取向为抓手，制定出综合性、总体性、针对性的外语混合式教学模式，旨在推进思政元素在外语课程教学中的全面渗透，提升人才培育的质量。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
