近几年线上培训机构不断涌现,尤其2020年1月至今,线下K12语培训机构纷纷转为线上教育。面对新形势下的互联网+教育,线下较为传统的绩效管理已经不能够满足新阶段的工作绩效的要求,因此,在线员工绩效管理也要保持与时俱进。本文根据互联网教育特色及学校近阶段的发展战略进行了论述,认为应制定出适合其互联网思维的绩效管理模式,增强团队建设,形成核心竞争力是当前紧要的事情。
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