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摘要
在初中课堂教学中,导学案是课程教学质量成功的前提保证,这也是教学中的必要环节,对于教学内容的深入学习有着十分重要的影响。在上课伊始,学生仍然思想还没有完全的集中到课堂上,思想相对来说比较松懈,教师要想保证课堂的教学质量,就要采取有效的方式让学生的注意力能够转移到课堂上。为此,教师要善于使用导学案,从而使得课堂教学能够有效地进行,为良好的课堂教学奠定基础。本文将对导学案对初中科学高效课堂构建进行深入的分析,并提出有效的措施。希望本文的相关内容能够为教师们提供一些有用的帮助,加强教学研究。
- 出版日期2018
