摘要

辅导员作为高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,其素质的高低直接影响着高校思想政治教育工作的成效。根据辅导员工作职责、工作要求以及新时期大学生的特点,辅导员应在理论和实践层面上提高自己的素质。