慕课因其学习内容的丰富性和便捷性,自2012年以来,在全世界范围内得到了迅速发展。各大慕课平台上,我们能看到来自不同国家、持不同语言的学习者在慕课中交流和学习。在此背景下,我国的教育者也对慕课进行了关注,并积极吸取慕课当中的优势,建立了自己的慕课平台。本文首先分析了慕课的发展概述问题,结合体育课程的教学特征,分析了慕课背景下高校公共体育课的教学改革策略。
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