学院是高校办学的主体,而学院教学管理工作是确保教学工作高效运行的重要环节。随着高校教学改革的深入开展,完善校院两级教学管理体制,积极探索教学管理机制创新,已成为加快高校教学改革、提升教学水平和人才培养质量的一项迫切任务。本文针对当前校院两级教学管理体制运行中普遍存在的一些问题进行深入系统的分析,并从管理理念和体制机制上提出一些解决策略。
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