摘要

班主任老师是管理班级的重要参与者和执行者,也是学生成长道路上的精神导师。班主任的工作任重道远,需要极大的抗压能力和冷静机敏的思维能力,才能管理好一个班级。针对学生心理发展不成熟的现状,提出了相应的解决策略。

  • 出版日期2018