摘要

为适应新技术的发展需要,尽快掌握可编程片上系统(SOPC)开发技术在高校学生中显得极为重要。文中论述了以激发学生学习主动性和创造性为主的SOPC课程教学、实验与考核模式,提出了符合社会应用需求和学校现状的SOPC教学体系的若干思路和方法。