摘要

网络对在校大学生的政治态度、价值取向和思想认识有着重要的影响,关系到新时代大学生的健康成长成才。因此,如何正确引导在校大学生使用网络,是高校亟待解决的一个重要课题。本文分析了高校网络安全教育存在的问题,提出了提高对网络安全教育的认识,健全高校网络安全教育机制,丰富高校网络安全教育的内容,充分发挥学生的主体性作用的对策建议。