在“大众创新，万众创业”的双创号召下，创业已经成为高校培养人才的重要方向之一。为了提高人才培养的质量，让高校承担起培养双创型人才的责任，就必须创新高校教学模式，提高高校人才培养的水平。在专业教育中，思政教育占据着十分重要的地位。面对高校学生创新创业难的问题，高校应该以创新的方式，破除创新创业教育、思政教育、专业教育的瓶颈，提高综合教育质量。本文立足高校专业教育实践，探索思政教育、双创教育、专业教育的有机融合路径。
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