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摘要
幼儿园教育中文化是对一个孩子影响最为深远的部分,而这其中又以环境对幼儿的影响为最。可以负责地说,文化如同教育的血管,供给着主观精神的营养。幼儿的成长环境直接或间接地影响到了幼儿尚未成型的性格,对其本身实现了智能的初步教育。因而,以环境为首的文化建设正引起更多教育者的关注,在开发幼儿个性与能力的方向上充分发挥出环境作用,促使幼儿和谐健康发展。另外来说,幼儿园的环境文化引导着教师对于实现自身价值的追求,培养其谨慎负责的职业精神。本文从园内的环境文化创设出发,力求新式的高效教育途径。
- 出版日期2019
