摘要

优秀传统文化是中华民族在历史文化长河中的文化瑰宝,传承传统文化是当代年轻人的历史使命,也是满足人民群众文化生活的重要保障。语文作为小学阶段一门重要的人文系学科,在传承传统文化方面有着得天独厚的优势,以小学语文古诗词教学为载体,教师可以在精彩的诗词鉴赏中帮助学生理解传统文化内涵,在古诗词背诵中强化学生对传统文化的印象,从而提升学生文学素养。作为传播传统文化的主要载体,古诗词中蕴含丰富的传统文化精神,古诗词学习是培养小学生文化认同感的关键。发挥古诗词教学的积极作用,引导学生形成文化认同感,这是当下小学语文古诗词教学的重要发展方向。

  • 出版日期2020