高中英语作为一门必修学科,除了对学生的语言能力可以进行培养,同时也可以推进其核心素质发展。本文将以英语学科中的核心素质概念作为理论基础,从高中英语学习中对学生思维品质的提高、加强学习能力等方面结合具体案例进行分析。
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