漫谈数学的基本思想

作者：史宁中

来源：中国大学教学, 2011, (07): 9-11.

• 数学
• 东西
• 思维特征
• 符号化
• 有理数
• 实数
• 几何学
• 数学研究
• 数学模型
• 试验模型
• 演绎推理
• 基本活动经验
• 数学思想

<正>一、应当把握数学思想从事数学教学工作的教师应当把握数学思想,有两个理由。首先,在现实的大学教育中,普遍开设了数学文化的课程,这是非常重要的,而数学思想是数学文化

• 出版日期2011
• 单位东北师范大学