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摘要
现如今在父母长辈过分关爱之下成长的高中生不仅缺乏参与社会实践劳动的机会,更缺乏劳动意识。为了有效改善这种现象,高中阶段的教育在注重学生理论知识教学的同时也需要重视学生的劳动教育,培养他们的劳动意识。在信息化时代,信息技术已被广大教师运用于日常的教学中辅助教学,并取得了较大程度的教学效率的提升,因此为了提升劳动教育的教学效率,教师应运用信息技术辅助教学。本文简要分析高中劳动教育中运用信息技术的意义,并以此为出发点,简要提出几种信息技术在高中劳动教育中的应用策略,以期能帮助广大高中教师更好地开展高中劳动教育。
- 出版日期2021
- 单位东北师范大学
