MTI人才培养的困境与现实路径

作者:张璐
来源:当代教育理论与实践, 2017, 9(02): 102-105.
DOI:10.13582/j.cnki.1674-5884.2017.02.025

摘要

翻译硕士(MTI)教育作为培养翻译行业高技能应用型人才的主渠道,近10年来深受广大高校的欢迎和翻译行业的支持。然而,调查表明MTI毕业生近年来的就业情况却并不乐观。针对这一问题,从MTI的培养方案、课程设置、导师制度、毕业论文和招生情况这五大方面探讨MTI人才培养新路径,解决MTI人才培养中培养与就业的困境,具有十分重要的现实意义。

全文