摘要

目的:测试即将进入医院实习的麻醉学专业学生临床职业能力。方法:181名麻醉学专业本科学生参加了客观结构化临床考试,对成绩进行对比分析。结果:客观结构化临床考试信度高,总成绩及格率97.79%。结论:麻醉学客观结构化临床考试客观、全面地反应了学生实习前的临床职业能力,对实践教学的改革具有一定的指导作用。