随着新课改的推动,很多新的教育理念不断涌现,同时也在潜移默化中影响着教育者们,使教育者们对生本教育有了更深层次的理解,教学方式也在不断发生着改变。在此之前,大部分教师对课堂教学最为看重,认为在四十分钟内有效地完成教学是教学中最主要也是最重要的部分。但是现在,越来越多的教师将课前及课后的作业设计也逐渐纳入考量的范围。其中,"先学后教,以学定教"的前置性作业逐渐成为教师的一把"利刃"。
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