试论民族高等教育的民族文化创新功能——以蒙授学前教育专业为例

作者：张朝乐门

来源：民族高等教育研究, 2015, (02): 41-44.

DOI：10.14045/j.cnki.rhen.2015.02.009

• 民族高等教育
• 民族文化创新
• 整合
• 传播

民族文化创新是民族高等教育的重要功能。本文以蒙授学前教育专业为例,在分析民族高等教育的民族文化创新动力基础上,阐释其民族文化的创新优势。最后分析了民族高等教育民族文化创新的两个步骤,即民族文化要素整合与民族文化要素传播。

• 出版日期2015
• 单位呼伦贝尔学院; 教育科学学院