随着新课改进程的不断推进,传统的小学语文阅读教学模式已无法满足当前国内小学语文阅读教学的需求。对于如何有效地利用本土化资源,提升小学语文阅读教学的有效性进行了探索与讨论,并给出一些有效的策略旨在提升小学语文阅读教学的质量。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
