<正>教学评价是课堂教学非常重要的环节,是依据教学目标对教学过程和教学结果进行价值判断,对教师的教和学生的学进行评价的过程,对于教师和学生的发展都有着重要的意义。教学评价对教学活动具有诊断、反馈、鉴别、选择、选拔、决策以及强化功能。传统的小学教学评价主要采用的是考试方式,注重对教学结果的评价,过分强调评价的甄别和选拔作用。随着信息技术时代的来临,信息技术渗透到教育教学
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