摘要

本文对高校体育实施素质教育的发展现状进行分析研究,指出要转变高校体育教育观念、把健康教育作为高校体育的重要任务、重视培养大学生体育学科能力和优化体育教学内容、选择合理实用的体育课类型和教学组织形式。

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